Clup Steensel is voor Chantal inmiddels een heel vertrouwde plek. Ze werkt er al jaren op de bso en kent de kinderen, ouders en collega’s goed. Lange tijd combineerde ze haar vaste middagen in Steensel met flexwerk op verschillende locaties. Sinds kort ziet haar werkweek er weer net iets anders uit: op maandag- en donderdagochtend werkt ze op een vast peuterprogramma. “Die afwisseling past eigenlijk heel goed bij mij.”
Vertrouwd op Clup Steensel
Op Clup Steensel werkt Chantal met kinderen van 4 tot 13 jaar. Doordat kinderen vaak heel wat jaren op een bso doorbrengen én zij er al een hele poos werkt, heeft ze met veel kinderen én ouders een band opgebouwd. “De ouders weten wie wij zijn. Als er iets speelt of als ze ergens tegenaan lopen, kloppen ze bij ons aan. Dat vind ik heel fijn.”
Ook met haar collega’s werkt ze al langere tijd samen. Ze weten wat ze aan elkaar hebben en springen bij wanneer dat nodig is. “Goede communicatie vind ik heel belangrijk. Je ziet allemaal andere dingen bij kinderen en daarin vul je elkaar aan.”
Van flexen naar een vaste ochtend
Naast haar werk in Steensel flext Chantal veel. Daardoor komt ze op verschillende locaties en groepen terecht. Dat vind ze juist leuk. “Ik ben daar heel makkelijk in. Waar ze me nodig hebben, daar ga ik naartoe.” Zo ontdekte ze ook dat het werken met peuters goed bij haar past. Daarom heeft ze een hele poos op de peutergroep gewerkt.
“Bij peuters ga je echt terug naar de basis, zoals; het leren delen, iets durven vragen en samen spelen. Bovendien zie je bij peuters de ontwikkeling heel duidelijk. Dat vind ik mooi.” Na de ochtend op een wisselende groep gaat ze door naar Clup Steensel. Zo werkt ze op één dag met heel verschillende leeftijden.
Kijken naar wat een kind nodig heeft
Dat contact met kinderen was vijf jaar geleden ook een belangrijke reden voor Chantal om voor de kinderopvang te kiezen. Daarvoor werkte ze jarenlang in een bekend warenhuis. Toen haar jongste kind naar school ging, besloot ze dat het moment was gekomen om iets anders te gaan doen.
Via de interne opleiding van Nummereen kon ze zich laten omscholen. Ze werkte en leerde tegelijk en kwam uiteindelijk in Steensel terecht.
Wat ze in haar werk belangrijk vindt, is dat kinderen voelen dat ze bij haar terechtkunnen. “Soms zie je gedrag en dan probeer je te achterhalen waar het vandaan komt. Ieder kind heeft iets anders nodig. De een wil graag een knuffel, de ander juist niet. Daar probeer je op aan te sluiten.”
Altijd iets nieuws te leren
Wat Chantal daarnaast waardeert aan werken bij Nummereen, is dat ze zichzelf steeds kan blijven ontwikkelen. Via Knowhouse heeft iedere pedagogisch medewerker toegang tot een groot aanbod aan korte, praktische learnings. Chantal heeft er al verschillende gevolgd, zoals Connect met culturen, en is nu bezig met Opvallend gedrag bij 2-4-jarigen en Prikkelverwerking. Vooral de learning over opvallend gedrag vindt ze interessant. “Je leert verder te kijken dan het gedrag van een kind. Wat zit erachter en wat heeft een kind eigenlijk nodig?” Die kennis helpt haar om met een andere blik naar het gedrag van peuters te kijken en daar in de praktijk beter op in te spelen. “Je kunt jezelf steeds blijven ontwikkelen. Dat vind ik heel fijn.”
